Dienstag, 5. Mai 2020, 9-11 Uhr
Online-Workshop mit Elke Zobl (Salzburg)
Anmeldung: roswitha.gabriel@sbg.ac.at
Der Zugangslink wird mit der Bestätigung per Mail zugeschickt.
Bitte bei der Hand haben: A4 weißes Papier (mind. 1 Bogen, Schere, Klebstoff, Stift, Magazine, Zeitschriften oder Ähnliches zum Zerschneiden und Collagieren)
In dem Workshop stellt Elke Zobl die Toolbox „Do-It-Yourself, Do-It-Together! Künstlerisch-edukative Materialien und Angebote für eine kritische und feministische Vermittlungspraxis“ vor, die in dem Projekt „Making Art, Making Media, Making Change“ (www.makingart.at) entwickelt wurde (https://w-k.sbg.ac.at/zeitgenoessische-kunst-und-kulturproduktion/toolbox/). Inhalt des Projekts ist es, Jugendlichen, vor allem Mädchen und jungen Frauen, ermächtigende Perspektiven und niedrigschwellige Handlungsräume als aktive kulturelle und mediale Produzent_innen zu eröffnen und Prozesse des Fragen-Stellens sowie eines machtkritischen Denkens auszulösen. Die Toolbox umfasst Module für drei Workshops (Comics, Craftivism und Zines) sowie verschiedenste Materialien (z.B. Bildkarten, Archivmaterialien). Sie soll Lehrer_innen und Multiplikator_innen darin unterstützen, eigene Projekte und Workshops im Bereich der kritischen und feministischen Medien- und Kulturproduktion für Jugendliche zu entwickeln und umzusetzen.
Elke Zobl gibt zu Beginn Einblick in alternative Medien am Beispiel von Zines mit feministischen und antirassistischen Perspektiven. Gemeinsam erproben wir Materialien und produzieren ein Zine.
Elke Zobl leitet den Programmbereich Zeitgenössische Kunst und Kulturproduktion am Schwerpunkt Wissenschaft und Kunst, einer Kooperation der Paris-Lodron Universität und der Universität Mozarteum Salzburg, sowie verschiedene Drittmittelprojekte in den Bereichen Forschung, Wissenschaftskommunikation und Kultur, aktuell „Räume kultureller Demokratie“ und „Kulturelle Teilhabe in Salzburg“ (www.p-art-icipate.net). Als Vermittlerin führt sie Workshops mit Jugendlichen durch, bietet Weiterbildungsangebote für Multiplikator_innen an und entwickelt laufend künstlerisch-edukative Vermittlungsmaterialien für eine kritische Praxis.
